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青岛路小学应急预案
日期:2016-09-01 作者: 阅读次数:902

1.校园重大事故应急救援预案

2.青岛路小学防踩踏事故应急预案

3.关于处置校园打架斗殴现象的安全应急预案

4.青岛路小学防暴应急预案

5.学校大型活动安全应急预案

6.特种设备安全事故应急预案

7.青岛路小学实验室化学药品安全事故应急预案

8.食物中毒及突发事件应急预案

9.体育课、体育活动安全事故应急预案

10.威海青岛路小学传染病防控应急预案

11.青岛路小学防汛应急预案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

青岛路小学校园重大事故应急救援预案

为有效防范重大安全事故的发生,及时消除各类事故隐患,尽量减少事故发生后人员伤亡及财产损失,在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《安全生产法》、《山东省安全生产监督管理规定》、市区政府《特别重大事故应急救援预案》和区教育局《中小学校、幼儿园(所)重大安全事故应急处理预案》等有关法律法规,在加强预防工作的同时,结合我校实际,特制定本预案。

一、火灾事故应急救援预案

(一)火灾发生时的应急措施

1.成立灭火疏散小组,由张丽辉校长任组长,负责指挥,下设四个小组:

灭火行动组:潘君林

通讯联络组:柴明媛

疏散引导组:刘延丽

安全救护组:刘爱滋

2.灭火行动组迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。通讯联络组向校长汇报,校长立即向政府、区教育局汇报,根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“青岛路小学发生火灾,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。派出人员到路口等待引导消防车。

3.疏散引导组立即组织学生有序疏散,同时要迅速组织火场人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

4.安全救护组马上准备应急药物,对伤员进行救护,根据现场情况及时通知医院。

5.在消防车到来之前,学校教职工均有义务参加扑救。使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

    6.无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

7.注意事项:

(1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。不组织学生参加灭火。火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

(2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

(3) 扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。

(4) 扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

8.抢险救灾后,迅速核实财物损失、人员伤亡等情况,按规定上报区教育局及政府有关部门。总务处平日要经常组织检查消防设施,以备灾情发生时所用。

(二)火灾疏散逃生应注意的问题

  1.争取从楼道逃生。先用手背碰一下金属的门扶手,看它烫不烫,或打开一条门缝,看看外边是否有烟进来。若门扶手不烫手或无烟进来,说明可从楼道走出。切记,开门观察外面动静时,一定要用脚抵住门的下方,然后再打开一条小缝,以免门外的热气流把门冲开。

  2.若楼道已浓烟滚滚,则考虑从窗户或阳台逃生。发现楼道已充满浓烟,要迅速将门关好。如果楼层不高,或楼下有承接的物体,可考虑从窗户跳下。也可把被单等随手可拿的东西连结成长绳,拴系在结实的东西上,沿绳爬下。若需破窗逃生,可用椅子砸碎玻璃,把散落的玻璃碎片弄掉,再爬出。

3.若楼层较高,以上办法不行时,可考虑向外求救。求救前,用大的容器从卫生间取水,把水泼在木门上,阻止大火的蔓延。用湿布填堵门缝,以免浓烟烈火从门缝中钻进。若房间已充满浓烟,可用湿毛巾掩住口鼻,在地上爬行。因为浓烟由上往下扩散,越接近地面,越易呼吸,视野也开阔些。这时可到阳台或打开窗子向街上的人求救。若街上的人听不到呼救声,可拿鲜艳的、大块的床单衣物不断挥动求救。也可将这些东西不断地扔下去,直到引起下面的人注意到为止。

(三)应急疏散路线

发生火灾时,靠近东、西楼梯的,可就近从东、西楼梯疏散。发生火灾时,教职工要保持冷静,按规定程序做出相应的反应,在疏散人员的时候,应遵循“老、弱、病、残、妇女、儿童”在先的原则。对应急预案定期演练,并进行纪录,发现问题及时解决整改。

二、急性中毒应急救援预案

    1.发现情况后立即向校长和卫生防疫等有关部门领导汇报。以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助,并分别向政府和区教育局报告。

    2.由食堂管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

    3.立即组织教职工组成陪护人员队伍,由领导安排人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

4.注意事项

(1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2)如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

    (3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,领导、班主任、教师要做好食物中毒人员的思想工作。

    (4)如有新闻媒体要求采访,必须经过上级同意,未经同意,任何部门和个人不得接受采访,以避免报道失实。

三、建筑物出险应急救援预案

1.建筑物特别是校舍一旦出现险情,知情者必须立即向校长或学校有关领导报告,校长或学校有关领导应立即赶赴现场,组织应急处理,做好事故区域警戒和人员的疏散,防止事态扩大。校舍坍塌事故要及时调集抢险队伍和施工机械,搜寻遇难人员。协助医疗救护人员做好受伤人员的抢救工作。

2.依据现场情况,向政府和有关单位汇报、请示,并做好情况记录。

四、群体性事件或个体重大突发事件预案

1.发现情况迅速向校长和有关领导汇报,接报后领导迅速赶到现场控制局面。

2.如有人员受伤,立即送往就近医院进行救治。

3.如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要责任人和有关人员带入办公室,其余人员驱散。

4.如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救,并及时与学生家长取得联系,做进一步处理。

5.如实验出现爆炸、气体中毒等情况,实验教师首先要组织学生有序疏散,同时向校长或学校有关领导报告,及时组织救治,并向上级有关部门汇报、请示。

6.如是社会人员来校闹事,须立即拨打公安“110”报警或按紧急报警按钮,并将闹事人员扣留。

7.集体活动如果发生交通事故,带队领导、教师应马上拨打122交通肇事电话,如有人员受伤要及时拨打120急救电话,在保护好现场的同时,对伤员进行抢救并及时向学校汇报。其他情况发生交通事故,学校领导要及时到位,处理好应急事务。

8.处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

 

青岛路小学防踩踏事故应急预案

为确保学生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际,特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案:

一、成立学校应急预防踩踏事故工作领导小组

组  长:张丽辉

副组长:丛进亭

成  员:刘延丽 潘君林 柴明媛 刘爱滋 万家妤 朱云涛 张丹丹 徐海孟 王鹏飞 班主任

二、保证楼道畅通,设置明确提示。

1.保持楼梯及过道无杂物堆积。

2.在过道及楼梯明显位置设立“安全通道”指示标志。

3.在过道及楼梯明显位置张贴“靠右行走”、“请勿拥挤”等提醒标志。

4.雨雪天时在过道及楼梯设立防滑物质和树立防滑标志。

5.保证过道宽度、楼梯坡度及栏杆、扶手的高度符合国家建设设计规范。            

6.保证楼梯及过道的照明设施完好,在重要通道装应急灯,以防停电。

三、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。

1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。    

2.各班级要根据各班的具体情况,利用班会课时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

四、精心组织,及时疏导。                                                                                      

1.在学生大型集会、做操前后上下楼梯时,年段长和值日教师按要求到岗,要到本年级学生所经过的过道及楼梯重要部位负责安全;控制上下楼梯的流量,及时疏导,防止学生拥挤。

2.在学生大型集会、做操前,班主任应对学生反复进行上下楼梯安全进行教育,对品行不端的学生要加强安全防范教育。

3.在大型集会、做操前后上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯,排队行走。

4.老师要随时提示学生靠右行走,不拥挤打闹,不追逐起哄,不骑跨栏杆、扶手,不将身体探出栏杆。

5.集合、做操时应给学生充足的上下楼梯的时间,集合时间要实际科学制定。

五、应急处理办法

1.发生拥挤、混乱等情况时,班主任或在场的其他老师应立即制止拥挤局面,维持秩序,组织疏导,查看有无受伤学生,如有学生受伤,应迅速将伤者送往医院,同时迅速疏散学生。

2.可能出现的事故有扭伤、骨折、挤伤、踩伤、坠楼等。

3.当出现扭伤、骨折等情况时,在场者应立即将伤者送往医院。

4.校医务室应备有活血止痛膏、冰块等急救药品和物品,并有完整急救措施,对于严重伤情,卫生室应在采取力所能及的急救措施后,立即送医院救治。

5.值日教师、班主任应立即报告学校值日领导,并及时通知学生监护人。

六、责任追究与奖励

在上下楼过程中,由于值日教师脱离岗位、现场教师不作为造成严重踩踏事故,学校将视其情节进行处理。对于在现场组织、施救、疏导有功的老师给予表彰和奖励。

 

置校打架斗殴现象的安全

为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全保卫工作条例制定本预案,并自公布之日起实行。

1.各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的教育,对有发生打架斗殴可能的苗头要及时报告年级主任和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。

2.班主任要将本班有这类问题和可能的学生名单报告年级主任进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴问题的发生。

3.凡学校教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,同时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。

4.发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要及时将有关的情况反映给学校领导以及班主任老师。

5.一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时播打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

6.对发生打架斗殴的学生所在班级的班主任老师要对这类问题学生建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。

7.对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。

8. 对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。

9.未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

 

青岛路小学防暴预案

为了建立反应迅速、运作高效、协调有力的学校突发事件指挥体系,有效预防控制、消除暴力、爆炸、挟持人质等突发事件给师生人身安全、财产带来的危害,规范和指导学校突发事件的应急处置工作,保障师生身体健康与安全,维护学校的稳定和发展,依据国务院、省、市有关规章,结合我校实际情况,特定本预案。

    1.各年级负责人、各办公室老师、各班主任和各处室人员为本处室、班级、教室消除暴力、爆炸、挟持人质等突发事件,安全第一责任人。

    2.对自己的责任区域要作经常性的检查,发现可疑迹象要及时上报学校消除暴力、爆炸、挟持人质等突发事件安全领导小组。

    3.值班领导是当天安全防盗责任人,要严格执行值班制度,做到早到校、晚回家、勤巡视,并认真做好交接班,学校24小时有人值班。

4.学校门卫保安人员和学校白天、晚上的值班老师,要坚持24小时必须在校值班,不得擅自离岗。

预防和应对措施:

    1.严格来客登记管理制度,禁止无关人员进入校园。

    2.上课期间,学校大门上锁,任何人不得随意出入。

    3.节假日及寒暑假,学校安排保卫人员,昼夜在校内流动值班,为值班室人员配备手电、电话、报警器等设备,在确保人身安全的前提下,保证每天24小时校产安全。

    4.全体师生要提高防范意识,一旦在发现校内有突发事件和行为可疑的人,立即向学校领导、值班人员通报,并将其带至值班室进行询问、备案、登记,情节严重者,扭送公安机关。

 

学校大型活动安全应急预案

为了加强学校对大型集体活动安全管理,为确保活动的安全性活动前学校应当排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。

1.学校组织学生参加各种大型活动,。外出前必须进行相应的安全教育,配备学校领导和足够的教师带队。

2.学校建立并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施。

3.每位班主任必须在活动前,对全体学生进行一次全面的安全知识讲解,对活动过程中的几项安全问题提出要求,拨响学生脑中安全之弦。

4.活动中,各班主任均到场,做好安全工作,防止意外事故发生。

5.活动后,班主任、辅导员要按学校规定,有秩序地组织学生退场。

6.发生意外,应及时上报到办公室,校长并及时通知家长。并启动相应的应急预案。

特种设备安全事故应急预案

1.定期检查食堂液化气和安全用电线路使用情况,做好厨师、电工的培训工作,购买特种行业保险。

2.事故发生后及时抢救受伤师生,及时报告110、120请求援助,封闭事故现场,在最短的时间内将受伤的师生送至医院抢救。

3.有受伤的学生马上通知家长。

4.采取有效措施,做好善后处置工作。

 

青岛路小学化学药品安全事故应急预案

1.危险药品要求专柜存放,专人管理。

2.在实验过程中出现安全事故,教师要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告校长,校长再根据情况报事业局。

3.及时报告120请求援助,在最短的时间内将受伤的师生送至医院抢救,而且要保护好现场。

4.有受伤的学生马上通知家长。

5.采取有效措施,做好善后处置工作。

 

食物中毒及突发事件应急预案

食品卫生工作是学校安全卫生工作的重要组成部分。为确保全体师生食品卫生的安全,保障教育教学工作的顺利进行和社会的稳定,特制定我校突发事件处理预案。

一、食品卫生预防处理领导机构:

组  长: 张丽辉

副组长: 丛进亭

成  员: 刘延丽 潘君林 柴明媛 刘爱滋 万家妤 朱云涛 张丹丹 徐海孟 王鹏飞 班主任

二、预防措施:

为了确保全校师生的食品卫生安全,学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育,严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。

1.加强食品卫生安全的教育、宣传,坚持上好健康教育课,定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。

2.教育学生讲卫生,勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣,勤剪指甲。

3.教育学生坚持饭前便后洗手,坚持每天早晚刷牙。

4.每天坚持"两扫一拣",每周进行一次大扫除,不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒,作好记载。

5.食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜,要用清水浸泡多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜,不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度,并作好详细、准确的记录。

6.严禁他人随意进出食堂,要有进出、检查记录,生熟食品存放要分开,熟食配餐间由专人负责。

7.从业人员加工食品时,必须穿戴清洁卫生的工作衣帽。不留长指甲,不留长发,不吸烟,要有良好的个人卫生习惯。

8.小卖部出售的定型包装食品必须有生产厂名、厂址、生产日期、保质期,不得出售变质、过期和不干净的食品。

9.严禁采购和加工霉烂变质、污染、未经检疫的物品,特别是未经化验鉴定许可的野生动植物和病死的家禽、家畜不得加工食用。

10.制作食品应当烧熟煮透。生熟食品应分开存放,加工生熟食物的刀、菜板应当分开,并有明显标识,剩余食品应冷藏保鲜,食用前应仔细检查并高温加热。

11.食品储藏柜应当保持干燥、阴凉、通风,防止食品霉烂变质,严禁将非食品、有毒物质与食品存放在一起。

12.每年化验饮用水一次,蓄水池应当加盖加锁,定期清洗、消毒,防止污染和坏人投毒。

三、食物中毒处理预案:

学校是人群聚集的地方,涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒,后果不堪设想。为了确保学校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全,特制定学校食物中毒处理预案。

1.如一旦发生食物中毒,学校行政领导迅速赶赴现场,及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员,尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。

2.立即用电话向市疾控中心、卫生执法监督所、市教育局、当地政府汇报,报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。

3.全力保持学校的稳定,全体教职工统一认识、统一思想,作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作,避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒,应立即向当地派出所报告。

4.呕吐有利于毒物排出,病人发生呕吐时,切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人,并派人到医院守护中毒病人,有什么情况便于及时汇报、解决和处理。

5.学校领导应派有关人员保护好现场,保管好供应给学生的食物,对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后,按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。

6.学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作,对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查,内容包括主要症状、最早发病时间,如实说明24-48小时前的进餐情况等,做好学生思想工作,让学生积极配合医院医务人员进行治疗,遵守医嘱,争取早日康复。

7.负责人迅速通知班主任到现场,安抚本班学生,校医到现场指导急救办法。并由校长报教育局申请该班或全校停课。

8.集中患者,以便急救车能迅速运输患者。后勤人员、保安到现场维持秩序,关闭校门,疏导急救通道,防止校外人员涌入学校影响正常的急救工作。

9.班主任组织其余学生回到教室,并从心理学角度疏导学生的心理,避免造成群体臆病现象,等待学校领导的通知。

10.患者送往医院后,除留守人员外,其余行政人员、涉及班的班主任应到医院慰问、安抚患者。

体育课、体育活动安全事故应急预案

1.体育教师必须严格按照体育课规程做好准备活动,在让学生做危险动作时,教师必须做好学生的保护工作。

2.在做投掷时,教师必须在场,让其他的学生在安全的地方,不要乱跑。

3.教师要科学安排活动量,有病的同学不要参加剧烈的活动。

4.事故发生后及时抢救受伤学生,及时报告110、120请求援助,封闭事故现场,在最短的时间内将受伤的师生送至医院抢救。

5.及时报告校长,通知家长,采取有效措施,做好善后处置工作。

6.积极做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

 

传染病防控应急预案

    为了积极做好预防各类传染病(包括结核病、甲型肝炎、手足口病、流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、猩红热等传染病),确保全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的精神,全面有效地做好传染病的防控工作,结合我校实际情况,特制定预防控制措施和应急预案。

一、预防控制措施

遵循预防为主,狠抓措施落实。

1.做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(2)利用多媒体、手抄报、主题班会等,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。

2.组织全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识,增强教职工法律意识和责任感。

3.开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。

4.有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

5.教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。

6.积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。

7.加强门卫管理,切断外来传染病源。

8.学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。

9.做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。

二、应急处理预案

(一)传染病防控应急领导小组

组  长: 张丽辉

副组长: 丛进亭

成  员: 刘延丽 潘君林 柴明媛 刘爱滋 万家妤 丛颖 班主任

(二)主要职责

1.学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.政教要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。

3.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

4.学校领导发现传染病人后,要及时报区教育局、区传染病防控中心。并迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

(三)传染病疫情监测

    学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。

1.晨检:由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.因病缺勤:班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,做到对传染病病人的早发现。

(四)发现各类传染病疑似病人时的应急措施

1.班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时,应马上向领导小组组长汇报,经医院初步判断核实后,立即将其隔离,不得让其与其他学生接触。

2.学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院。家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。

3.学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。 

4.传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

(五)疫情报告制度

     疫情报告人:分管主任刘延丽、丛颖

疫情报告人的职责:

1.在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;

2.协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;

3.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

4.负责指导全校学生的晨检工作。

 

青岛路小学防汛应急预案

为积极应对台风、暴雨发生时可能带来的威胁和损失,切实保障全体师生的生命、财产安全和学校的正常教学秩序,结合我校实际情况,提升学校防汛的应急处置能力,特制定我校防汛防汛应急预案。

  一、组织机构及职责

  学校成立防汛工作领导小组,全面负责领导和指挥学校的各项防汛工作,并下设综合协调队、人员转移队、抢险突击队。

  (一)防汛领导小组:

组  长: 张丽辉

副组长: 丛进亭

成  员: 刘延丽 潘君林 柴明媛 刘爱滋 万家妤 朱云涛 张丹丹 徐海孟 王鹏飞 班主任

主要职责如下:

   1.负责制订和完善学校防汛应急预案;

  2.组织开展防汛检查工作,及时处理影响防汛安全的有关问题;

  3.贯彻执行上级防汛防台命令;

  4.遇重大灾情时下达停课、师生和物资转移等命令;

  5.负责做好学校抢险自救和灾后处置工作,将学校灾情统计调查情况及时向上级部门报告;

  6.负责做好对师生防灾自救的宣传教育工作。

  (二)综合协调队

  主要职责:负责掌握水雨情、灾情和各类防汛动态消息,并按要求报送有关防汛信息,保障信息渠道畅通;做好学校的防汛安全工作,负责检查、落实学校的各项防汛防台安全措施;负责做好受灾师生的后勤保障工作。

  队长:柴明媛

  队员:朱云涛 郭燕

  (三)人员转移队

  主要职责:执行工作组下达的有关指令,负责执行人员、物资转移等任务;协助综合协调队做好受灾师生的后勤保障工作。

  队长:刘延丽

  队员:李艳霞、宋彩燕、丛颖

  (四)抢险突击队

  主要职责:执行工作组下达的有关指令,负责执行突发险情抢险任务;协助人员转移队进行人员撤离、物资转移等工作,配合综合协调队做好有关安全检查工作。

  队长:潘君林

  队员:刘爱滋 张丹丹 徐海孟 王鹏飞

  二、应急预案启动程序

  学校在接到上级指令或收到台风、暴雨等警报后,应立即通知学校防汛防台工作组,由组长宣布启动应急预案。

  三、应急工作流程

  根据上级发布的台风(暴雨)预警信号,动态进入相应的防灾、抢险、救灾阶段。

  1.组长到岗到位,启动防汛机制。

  2.综合协调队通知各部门、各班级负责人做好检查和防范措施,并按职责分工对易积水地点、相关设施设备进行巡查。

  3.合协调队加强值班,及时了解水雨情,并向全校师生及时传达有关台风(暴雨)预报、预警信息。

  4.要时人员转移队根据预案做好在校师生各项转移准备工作。根据上级要求下达停课通知,并以班级为单位,由人员转移队和各班级负责人负责将在校学生转移至安置地点或通知学生家长接送学生回家。

  5.移易受涝区域物资,遇到人员、物资转移困难时,应立即向抢险突击队请求支援。

  6.善后(汛情台风预警解除阶段)

  当警报解除后,在台风暴雨及次生灾害得到有效控制时,根据上级指令,宣布应急响应结束。学校防汛工作领导小组及时召开会议,研究部署学校学生到校、卫生防疫、救灾物资供应、治安管理,并做好灾情统计和上报工作。

  若未发生重大灾情,转入正常性工作。

  四、信息报送

  1.灾害性天气期间,学校设立专用防汛指挥室。

  2.防汛各个阶段的信息,通过学校广播、家校通等多种形式,及时传递到每位师生、家长。

  3.报告制度:各工作人员要与学校防汛领导小组保持联系,及时反馈情况。发现险情等异常情况,须在第一时间向学校防汛防台工作领导小组或综合协调队报告,并当机立断,组织应急处理。

 

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